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    桂医要闻

    引航高校研究学习方向,释放创新人才培养潜能——www.3522.com选派教师代表参与高校教学发展网络2018年会

    来源:教师教学发展中心 作者:梁瀛尹 发布时间 :2018-10-19 阅读次数:【字体 |

    为进一步优化www.3522.com教师教学发展工作力度,充分激发创新人才培养活力,10月12-14日,www.3522.com选派教师代表抵达西安交通大学参加第五届“高校教学发展网络”(Chinese Higher Education Development Network,CHED)2018年会。在教师教学发展中心的组织下,基础医学院等9个学院教师代表一行11人参与本次会议。

    本届年会会议主题为“研究型学习与创新人才培养”,并划分“研究性学习能力培养模式及方法策略”、“课堂教学改革与实践”、“教育信息技术与课堂教学的深度融合”、“创新创业教育理论与培养范式研究”、“‘课程思政’建设推进策略”、“学生学习体验研究与分享”、“教师教学发展中心建设”等7个议题,分别在1个主会场和21个分会场邀请国内外知名学者、专家作大会主旨发言,通过前置研修坊、工作坊、教学研究汇报、圆桌论坛、优秀论文评选等活动形式,同时借助现场会议与远程直播互动相结合的现代教育信息技术,为与会教师搭建学习交流平台。会上,www.3522.com教师代表认真听取、学习会议内容,积极与其他院校到场的教师进行深入的讨论和交流,并充分肯定本次会议的学习意义,纷纷表示要结合本次会议优秀高校和教师的教学管理、教学实施的丰富经验,深入思考www.3522.com医学创新人才的培养诉求,持续探索医学教育研究的发展方向,实现科研水平和人才培养质量的兼容发展。

    本次会议内容对助力www.3522.com教师革新医学教育和科研理念,实现www.3522.com创新人才培养模式多元化发展,凝练高等医学教育改革模式,培养一批结构合理、素质优良的一线医学创新人才,营造www.3522.com人才荟萃、科研活跃的局面具有积极的指导意义。

    (文\梁瀛尹 图\王丹 审核\李荔)




     

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